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身边总是有很多人问，你孩子教育的很成功，有没有高招。遇到这个问题我总是想问一句，在孩子的教育上你敢不敢放养，大多数情况下，都会说，天哪，现在孩子们都卷上天了，谁敢放养。我只好说，哪有什么高招，都是学校的功劳（事实上，孩子能考上名校，从始至终都在二流学校上学)。于是，问者索然寡味，我也觉得没有给人家解决问题，面有愧色。

现在，又到了升学季，家长们的焦虑写在脸上，幼儿园毕业的想找个好小学，小学毕业的想上个好初中，初中毕业的想考个好高中。孩子没有卷，家长卷的昏天黑地。看着这一切，实在于心不忍，那今天咱就说说孩子的教育。

首先，父母要了解自己的孩子，秉性，耐力，集中精力做事情的专注力，还有天份。兴趣可以先放一放，至于为什么，后面再解释。我们扪心自问，你做到了解自己的孩子了吗？至少我接触的大多数满脸焦虑的父母没有做到这几点。了解自己的孩子秉性天赋是教育成功的第一步。是基础中的基础。越早了解越好。大多数父母由于大多因工作繁忙和孩子在一起的时间很少，要么推给学校，要么推给父母，自己对孩子的关心只限于后勤服务。家庭条件优渥就花大钱上个贵族学校，认为这样就是重视教育了。家庭条件一般就就近上个公立学校，负责也就体现在督促一下作业，关心一下考试成绩。其实，这两大类父母的作为都不够。你问他孩子的耐力，专注力，天份等问题，一脸茫然。敢情卷的是金钱，卷的是孩子。有人会说你前面不是说对孩子要放养吗，我这样做就是放养啊，当然不是。我们都知道草原放牧牛群，牛在草原上无拘无束，但那是牧人找到草场为前提的，是放养不是放手。

如何了解孩子的秉性，耐力，专注力和天赋，是在和孩子玩耍的过程中，一点一点的了解清楚，是在不经意的设置一些玩耍题目，这个过程孩子并不应该知道。比方说，音乐天赋，必须有个好嗓子，这很容易发现，绘画天赋必然对造型对色彩敏感。数学天赋也能看出来，这不是太难的事情，只是缺少这方面的意识罢了。至于兴趣，可以后天培养，同时要知道，兴趣往往和孩子的能力及天赋有关，把能力和天赋展现出来，兴趣自然就有了。

了解了孩子之后，就要找到更多的草场，提供更多的汲取知识培养能力的机会，让孩子的天赋秉性得到发展，这个时候才是放养的时候，期间，要做孩子身边的隐形人，关键时刻要提供帮助，而不是制造焦虑和压迫感，在孩子有挫折感的时候鼓励他，遇到难题的时候一起找解决的办法，而不是越俎代庖，大包大揽。多给孩子表现的机会。至于要不要请家教，要不要尽其所能选择一所好的学校，还是因人而异，家在农村的家庭，自己周边的学校教育实力确实差点，家在城里，学校的实力差别真的没有想象的大。如果条件允许，当然学校越好，成才的机会越大，如果确实没机会进名校也并不是没机会成才。反之，进了名校也不是都成才了，相信大家明白这个道理。

父母和学校的责任是分工合作的关系，不可能一方代替另一方，尤其是父母不要做学校教育的督工 ，而应当做学校教育的补充。这一点，大多数父母都做的不好。再好的学校它也不能包办一切，至于孩子能做到什么程度，只要每个环节到位，孩子成才是水到渠成的事。